HARI PERTAMA | PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN ( PAT )
|
Ahad, Oktober 31
ISNIN & 01.11.2010
Sabtu, Oktober 30
Rabu, Oktober 27
KHAMIS & 28.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku soalan dan lembaran |
Impak | - |
Selasa, Oktober 26
RABU & 27.10.2010
PROGRAM KHATAM AL-QURAN PERINGKAT SEKOLAH Masa : 8.00 pg - 12.00 tgh Tempat : Dewan SK Beris Panchor |
Isnin, Oktober 25
SELASA & 26.10.2010
Perkara / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 7.45 - 8.45 |
Catatan | Peperiksaan Akhir Tahun Kelas Fardhu Ain (KAFA) |
Perkara / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Catatan | Peperiksaan Akhir Tahun Kelas Fardhu Ain (KAFA) |
Ahad, Oktober 24
ISNIN & 25.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 11.45 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Perkara / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 1.50 |
Catatan | Peperiksaan Akhir Tahun Kelas Fardhu Ain (KAFA) |
MINGGU 39 : AHAD & 24.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Kajian Tempatan /5A /8.45 - 9.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sabah |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sabah |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 10.45 - 11.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan wang dalam kehidupan seharian |
Aktiviti | 1. Menambah wang |
2. Menolak wang | |
3. Mendarab wang | |
4. Membahagi wang | |
5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit, lembaran |
Impak | - |
Rabu, Oktober 20
KHAMIS % 21.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku soalan dan lembaran |
Impak | - |
Selasa, Oktober 19
RABU % 20.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 8.45 - 9.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Kajian Tempatan /5A /10.45 - 11.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sabah |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sabah |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan wang dalam kehidupan seharian |
Aktiviti | 1. Menambah wang |
2. Menolak wang | |
3. Mendarab wang | |
4. Membahagi wang | |
5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit, lembaran |
Impak | - |
Isnin, Oktober 18
SELASA % 19.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Masa dan waktu |
Kemahiran | Menbaca dan menyebut masa |
Objektif | Murid-murid dapat menyebut masa dengan betul |
Aktiviti | 1. Menyebut masa berdasarkan waktu yang ditunjukkan |
1.2. | |
1.3 | |
1.4. | |
2. | |
BBM | buku teks, contoh jam, lembaran |
Impak | - |
Ahad, Oktober 17
ISNIN % 18.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 11.45 - 12.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 1.50 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan wang dalam kehidupan seharian |
Aktiviti | 1. Menambah wang |
2. Menolak wang | |
3. Mendarab wang | |
4. Membahagi wang | |
5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit, lembaran |
Impak | - |
Sabtu, Oktober 16
MINGGU 38 : AHAD % 17.10.2010
Subjek / Kelas / Masa | Kajian Tempatan /5A /8.45 - 9.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sabah |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sabah |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 4A / 10.45 - 11.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Kelas / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan wang dalam kehidupan seharian |
Aktiviti | 1. Menambah wang |
2. Menolak wang | |
3. Mendarab wang | |
4. Membahagi wang | |
5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit, lembaran |
Impak | - |
Rabu, Oktober 13
KHAMIS @ 14.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Selasa, Oktober 12
RABU @ 13.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 8.45 - 9.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan /5A /10.45 - 11.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sabah |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sabah |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan wang dalam kehidupan seharian |
Aktiviti | 1. Menambah wang |
2. Menolak wang | |
3. Mendarab wang | |
4. Membahagi wang | |
5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit, lembaran |
Impak | - |
Isnin, Oktober 11
SELASA @ 12.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Bahagi wang |
Objektif | Murid-murid dapat membahagi wang sehingga RM100 |
Aktiviti | 1. Bahagi dalam gandaan RM10 dengan 1 digit |
2. Bahagi dalam ringgit dengan 1 digit tanpa melibatkan sen | |
3. Bahagi dalam sen dengan 1 digit | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit |
Impak | - |
ISNIN @ 11.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 11.45 - 12.15 |
Tajuk | Nombor Bulat |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 1.50 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Darab wang |
Objektif | Murid-murid dapat mendarab wang sehingga RM100 |
Aktiviti | 1. Darab wang dalam ringgit dengan nombor 1 digit |
2. Darab wang dalam sen dengan nombor 1 digit | |
3. Darab sebarang wang sehingga RM100 | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit |
Impak | - |
MINGGU 37 : AHAD @ 10.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan /5A /8.45 - 9.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sabah |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sabah |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 10.45 - 11.45 |
Tajuk | Ulang kaji |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Menolak wang |
Objektif | Murid-murid dapat menolak nilai wang sehingga RM100 |
Aktiviti | 1. Menolak wang dalam ringgit dengan ringgit |
2. Menolak wang dalam ringgit dan sen dengan ringgit | |
3. Menolak wang dalam ringgit dan sen dengan ringgit dan sen | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit |
Impak | - |
Rabu, Oktober 6
KHAMIS & 07.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Nombor Bulat |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Pentafsiran Data |
Kemahiran | Graf palang |
Objektif | Murid-murid dapat memahami data yang terdapat pada graf palang |
Aktiviti | 1. Guru menunjukkan contoh graf palangf |
2. Berbincang mengenai: | |
2.1 Maklumat/data yang terdapat di dalam jadual | |
2.2 Tajuk graf | |
2.3 Nama paksi yang digunakan/ditulis | |
BBM | Piktograf, lembaran |
Impak | - |
Selasa, Oktober 5
RABU & 06.10.2010
Perkara | Peperiksaan Akhir Tahun Kelas Fardhu Ain (KAFA) |
Tahun / Masa | Tahun 5 / 8.15 - 10.15 |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Menukar wang |
Objektif | Murid-murid dapat menukar syiling kepada not dan sebaliknya |
Aktiviti | 1. Nilai wang RM10 |
2. Nilai wang RM50 | |
3. Nilai wang RM100 | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit |
Impak | - |
Isnin, Oktober 4
SELASA & 05.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Pentafsiran Data |
Kemahiran | Graf palang |
Objektif | Murid-murid dapat memahami data yang terdapat pada graf palang |
Aktiviti | 1. Guru menunjukkan contoh graf palangf |
2. Berbincang mengenai: | |
2.1 Maklumat/data yang terdapat di dalam jadual | |
2.2 Tajuk graf | |
2.3 Nama paksi yang digunakan/ditulis | |
BBM | Piktograf, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Wang |
Kemahiran | Nilai wang dalam RM dan sen |
Objektif | Murid-murid dapat menunjukkan nilai wang dalam RM dan sen |
Aktiviti | 1. Ganbungan/kobinasi not |
2. Ganbungan not dengan sen | |
3. Menulis nilai wang | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, contoh duit |
Impak | - |
Ahad, Oktober 3
ISNIN & 04.10.2010
UJIAN PENILAIAN KELAS KAFA ( UPKK ) 2010
8.00 pg - 12.00 tgh
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 1.50 |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Memahami pecahan |
Objektif | Murid-murid dapat memahami dan meyebut pecahan |
Aktiviti | 1. Memahami pecahan berdasarkan benda maujud |
2. Menyebut pecahan berdasarkan contoh yang diberi | |
3. Memahami maksud sama banyak | |
4. Membaca pecahan yang diberikan | |
BBM | kertas soalan |
Impak | - |
MINGGU 36 : AHAD & 03.10.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Nombor Bulat |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 10.45 - 11.45 |
Tajuk | Pentafsiran Data |
Kemahiran | Graf palang |
Objektif | Murid-murid dapat memahami data yang terdapat pada graf palang |
Aktiviti | 1. Guru menunjukkan contoh graf palangf |
2. Berbincang mengenai: | |
2.1 Maklumat/data yang terdapat di dalam jadual | |
2.2 Tajuk graf | |
2.3 Nama paksi yang digunakan/ditulis | |
BBM | Piktograf, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Memahami pecahan |
Objektif | Murid-murid dapat memahami dan meyebut pecahan |
Aktiviti | 1. Memahami pecahan berdasarkan benda maujud |
2. Menyebut pecahan berdasarkan contoh yang diberi | |
3. Memahami maksud sama banyak | |
4. Membaca pecahan yang diberikan | |
BBM | kertas soalan |
Impak | - |
Sabtu, Oktober 2
RABU # 29.09.2010
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 8.45 - 9.15 |
Tajuk | Pentafsiran Data |
Kemahiran | Piktograf |
Objektif | Murid-murid dapat memahami data yang terdapat pada piktograf |
Aktiviti | 1. Guru menunjukkan contoh piktograf |
2. Berbincang mengenai: | |
2.1 Gambar yang digunakan dan bilangan yang diwakili | |
2.2 Tajuk graf | |
2.3 Nama paksi yang digunakan/ditulis | |
BBM | Piktograf, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Nombor Bulat |
Kemahiran | Penyelesaian masalah |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah melibatkan nombor |
Aktiviti | 1. Membaca dan memahami soalan |
2. Menentukan operasi | |
3. Menulis dan mengira | |
4. Menyemak dan perbincangan | |
BBM | buku solan dan lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan /5A /10.45 - 11.15 |
Tajuk | Sejarah Awal Sarawak dan Sabah |
Kemahiran | Sarawak |
Objektif | Murid-murid dapat menceritakan kawasan pentadbiran dan kaum-kaum yang terdapat di Sarawak |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan kawasan pentadbiran |
2. Menyenaraikan kawasan pentadbiran mengikut kawasan | |
3. Menyenaraikan kaum mengikut kawasan | |
4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran , lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Memahami pecahan |
Objektif | Murid-murid dapat memahami dan meyebut pecahan |
Aktiviti | 1. Memahami pecahan berdasarkan benda maujud |
2. Menyebut pecahan berdasarkan contoh yang diberi | |
3. Memahami maksud sama banyak | |
4. Membaca pecahan yang diberikan | |
BBM | kertas soalan |
Impak | - |