Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 5A / 10.45 pg - 11.15 pg |
Tajuk | Mengenal Negara Kita |
Kemahiran | Geografi fizikal |
Objektif | Murid-murid dapat mengenal pasti bentuk muka bumi dan kepentingannya |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan bentuk muka bumi di Malaysia |
| 2. Menandakan dan menamakan jenis bentuk muka bumi pada peta | |
| 3. Membuat perbandingan di antara jenis bentuk muka bumi | |
| 4. Perbincangan dan latihan | |
BBM | Buku teks, peta Malaysia |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 11.15 pg - 12.15 tgh |
Tajuk | Nombor Bulat |
Kemahiran | Operasi bercampur |
Objektif | Murid-murid dapat menyelesaikan operasi bercampur |
Aktiviti | 1. Menyelesaikan operasi bercampur darab diikuti bahagi |
| 2. Menyelesaikan operasi bercampur bahagi diikuti darab | |
| 3. Penerangan untuk yang lemah/kurang faham | |
| 4. Latihan/lembaran | |
| 5. Semakan/bimbingan | |
BBM | Buku teks, kad nombor, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 4A / 12.45 tgh - 1.15 tgh |
Tajuk | Rumah Sebagai Keperluan Asas Manusia |
Kemahiran | Jenis petempatan awal |
Objektif | Murid-murid dapat memahami sejarah dan jenis petempatan awal manusia |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan jenis petempatan awal |
| 2. Menyatakan sebab manusia berpindah randah | |
| 3. Menyatakan sebab manusia tinggal di sekitar gua | |
| 4. Menyenaraikan jenis kediaman pada peringkat awal | |
BBM | Buku teks, gambar |
Impak | - |
Tiada ulasan:
Catat Ulasan