Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 08.15 pg - 09.15 pg |
Tajuk | Nombor bulat |
Kemahiran | Bundar |
Objektif | Murid-murid dapat membundar kepada puluh, ratus dan ribu terdekat |
Aktiviti | 1. Membundar kepada puluh terdekat |
| 2. Membundar kepada ratus terdekat | |
| 3. Membundar kepada ribu terdekat | |
| 4. Menentukan nombor bagi suatu nombor yang telah dibundar | |
| 5. Latihan/perbincangan | |
BBM | Buku teks, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 5A / 10.45 pg -11.15 pg |
Tajuk | Mengenal Negara Kita |
Kemahiran | Geografi fizikal |
Objektif | Murid-murid dapat mengenal pasti bentuk muka bumi dan kepentingannya |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan bentuk muka bumi di Malaysia |
| 2. Menandakan dan menamakan jenis bentuk muka bumi pada peta | |
| 3. Membuat perbandingan di antara jenis bentuk muka bumi | |
| 4. Menyenaraikan kepentingan tanah tinggi dan tanah pamah | |
BBM | Buku teks, peta Malaysia |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 11.15 pg - 12.15 tgh |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Nombor bercampur |
Objektif | Murid-murid dapat menukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur dan sebaliknya |
Aktiviti | 1. Menukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur |
| 2. Menukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar | |
| 3. Latihan dan semakan | |
| 4. Perbincangan | |
BBM | Buku teks, lembaran |
Impak | - |
Tiada ulasan:
Catat Ulasan