Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 08.15 pg - 09.15 pg |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Pecahan wajar |
Objektif | Murid-murid dapat menyebut dan menulis pecahan wajar |
Aktiviti | 1. Menulis pecahan wajar dalam angka |
| 2. Menulis pecahan wajar dalam perkataan | |
| 3. Menulis pecahan berdasarkan carta pecahan/gambar | |
| 4. Latihan dan perbincangan | |
| 5. Semakan dan soal-jawab | |
BBM | Buku teks, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 5A / 10.45 pg - 11.15 pg |
Tajuk | Mengenal Negara Kita |
Kemahiran | Geografi fizikal |
Objektif | Murid-murid dapat mengenal pasti bentuk muka bumi dan kepentingannya |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan bentuk muka bumi di Malaysia |
| 2. Menandakan dan menamakan sungai dan tasik di Malaysia | |
| 3. Menyenaraikan kepentingan-kepentingan pengairan | |
| 4. Perbincangan dan latihan | |
BBM | Buku teks, peta Malaysia |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 11.15 pg - 12.15 tgh |
Tajuk | Pecahan |
Kemahiran | Menambah pecahan |
Objektif | Murid-murid dapat menambah pecahan dengan penyebut tidak sama |
Aktiviti | 1. Menambah nombor bulat dengan pecahan wajar |
| 2. Menambah dua nombor bercampur dengan penyebut sama | |
| 3. Menambah dua nombor bercampur dengan penyebut tidak sama | |
| 4. Latihan/lembaran | |
| 5. Semakan/bimbingan | |
BBM | Buku teks, kad nombor, lembaran |
Impak | - |
Tiada ulasan:
Catat Ulasan