Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 pg - 10.15 pg |
Tajuk | Perpuluhan |
Kemahiran | Menambah perpuluhan |
Objektif | Murid-murid dapat menambah perpuluhan sehingga tiga tempat |
Aktiviti | 1. Menambah perpuluhan dengan perpuluhan |
| 2. Menambah nombor bulat dengan perpuluhan | |
| 3. Menambah perpuluhan yang tidak sama tempat perpuluhan | |
| 4. Latihan | |
| 5. Semakan/perbincangan | |
BBM | Buku teks, lembaran dan carta perpuluhan |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 4A / 10.45 pg - 11.15 pg |
Tajuk | Rumah sebagai keperluan asas |
Kemahiran | Pembinaan rumah |
Objektif | Murid-murid dapat membandingkan dan membezakan rumah tradisional dengan rumah moden |
Aktiviti | 1. Guru menerangkan konsep pelan rumah |
| 2. Guru menerangkan konsep struktur dan bahan binaan | |
| 3. Murid membuat perbandingan antara rumah tradisional dengan rumah moden berdasarkan konsep di atas | |
| 4. Murid melukis pelan rumah idaman mereka | |
| 5. Perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta/gambar rumah |
Unsur Patriotisme | Berbangga dengan nilai estetika seni rumah di negara kita |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan / 5C / 11.45 pg - 12.15 tgh |
Tajuk | Geografi Fizikal |
Kemahiran | Cuaca dan iklim |
Objektif | Murid-murid dapat menamakan zon iklim dunia dan ciri-cirinya |
Aktiviti | 1. Guru menerangkan zon ikim dunia |
| 2. Menyenaraikan zon iklim yang terdapat di dunia | |
| 3. Murid melabel zon iklim dunia pada peta kosong | |
| 4. Mencari maklumat bagi setiap zon iklim | |
| 5. Latihan/perbincangan | |
BBM | Buku teks, peta dunia |
Unsur Patriotisme | Bersyukur dapat menikmati iklim yg selesa sepanjang tahun |
Impak | - |
Tiada ulasan:
Catat Ulasan