Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 7.45 - 8.45 |
Tajuk | Data |
Kemahiran | Memahami maksud |
Objektif | Murid-murid dapat memahami maksud bagi perkataan |
Aktiviti | 1. Berbincang mengenai graf bar yang ditunjukkan |
| 2. Memahami maksud perkataan: | |
| 2.1 kekerapan | |
| 2.2 beza/julat | |
| 2.3 nilai tertinggi/terendah | |
| 3. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Ruang dan bentuk |
Kemahiran | Bentuk 2-D |
Objektif | Murid-murid dapat mencari luas bagi rajah yang diberikan |
Aktiviti | 1. Murid melukis bentuk segiempat sama dan tepat. |
| 2. Murid mengira luas bagi segiempat sama/tepat | |
| 3. Murid menggunakan formula untuk mengira | |
| 3.1 Formula luas : Luas = Panjang x Lebar/Sisi | |
| 4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, lembaran |
Impak | - |

Tiada ulasan:
Catat Ulasan