Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 10.40- 11.30 |
Tajuk | Data |
Kemahiran | Memahami maksud |
Objektif | Murid-murid dapat memahami maksud bagi perkataan |
Aktiviti | 1. Berbincang mengenai graf bar yang ditunjukkan |
| 2. Memahami maksud perkataan: | |
| 2.1 kekerapan | |
| 2.2 beza/julat | |
| 2.3 nilai tertinggi/terendah | |
| 3. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks lembaran |
Impak | - |
Isnin, Ogos 1
SELASA # 02.08.2011
Langgan:
Catat Ulasan (Atom)

Tiada ulasan:
Catat Ulasan