Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 4A / 8.45 - 9.15 |
Tajuk | Isipadu |
Kemahiran | Pendaraban |
Objektif | Murid-murid dapat mendarab dalam unit melibatkan isipadu |
Aktiviti | 1. Murid mendarab dalam: |
| 1.1. liter dengan liter | |
| 1.2. militer dengan militer | |
| 1.3. liter/mililiter dengan liter/mililiter melibatkan penukaran unit | |
| 2. Latihan dan perbincangan | |
BBM | buku teks, lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 5A / 9.15 - 10.15 |
Tajuk | Data |
Kemahiran | Purata |
Objektif | Murid-murid dapat mencari purata bagi dua isipadu yang berbeza |
Aktiviti | 1. Mengisi air yang tidak sama isipadu pada bekas sama saiz |
| 2. Mencari isipadu bagi kedua-dua bekas | |
| 3. Membahagi isipadu tadi dengan 2 | |
| 4. Menggunakan formula untuk memcari purata lain | |
| 5. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks lembaran |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Kajian Tempatan /5A /10.45 - 11.15 |
Tajuk | Sejarah negara kita |
Kemahiran | Kegemilangan Melaka |
Objektif | Murid-murid dapat menyenaraikan tokoh dan sumbangan mereka |
Aktiviti | 1. Menyenaraikan tokoh-tokoh yang berjasa terhadap Melaka |
| 2. Menyenaraikan sumbangan masing-masing | |
| 3. Membuat carta bagi setiap tokoh | |
| 4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, carta pertadbiran lembaran |
Unsur Patriotisme | - |
Impak | - |
Subjek / Tahun / Masa | Matematik / 3D / 1.20 - 2.20 |
Tajuk | Nombor bulat |
Kemahiran | Bahagi |
Objektif | Murid-murid dapat memahami konsep bahagi |
Aktiviti | 1. Memahami bahagi adalah agihan sama banyak |
| 2. Bahagi adalah agihan mengikut kumpulan | |
| 3. Menulis operasi bahagi berdasarkan gambar | |
| 4. Latihan dan perbincangan | |
BBM | Buku teks, lembaran |
Impak | - |
Tiada ulasan:
Catat Ulasan